LAS BREÑAS. 15 de mayo – EES N° 5. En horas de la tarde, se
llevó adelante una jornada de trabajo con Regional, Supervisores, Directivos,
Equipo Pedagógico Región IV, Asistentes Técnicos Territorial (ATT), Formadores
de “Nuestra Escuela” y Miembros del Equipo Conectar Igualdad encargado de la
Región. La tarea principal fue establecer procedimientos claros y unificados en
relación a los procesos modernos que demandan los aprendizajes actuales y el
potencial entregado para colaborar con ello provisto por Conectar Igualdad.
La idea es unificar criterios y estrategias para afrontar
problemáticas en cuanto al uso de la netbook como herramienta pedagógica y la
poca utilidad que se le está dando en ese sentido, la necesidad de nuestros
jóvenes de apropiarse de nuevos saberes que exige el mundo moderno, la
necesidad de aprender a aprender y encontrar la respuesta al ¿cómo? Llevar adelante
esta tarea.
Como resultado de la jornada surgieron acuerdos muy
interesantes en cuanto a la organización del Programa: Dirección del servidor
en las aulas, Pases y Cesiones, entre otras. También se comentó los acuerdos de
organización de carpetas en el servidor con los administradores de red al igual
que la constancia de netbook (que el alumno debe tener en caso de no llevar la
netbook) en servicio técnico.
Se logró consensuar la parte pedagógica del
administrador de red en capacitaciones asistidas por parte del Equipo Técnico
Territorial de Conectar Igualdad descargadas directamente a ellos y a través de
ellos a los profesores. Los tiempos para esta tarea fue muy difícil
encontrarlos por lo tanto se llegó al acuerdo de asignar horas de PMI para esta
tarea durante los meses de junio, julio y agosto. De agosto en adelante se
supondrá todo el personal listo para trabajar disciplinarmente en los
departamentos en las jornadas de capacitación con conocimientos ya firmes de
formatos digitales, edición de imágenes, audio y video para generar contenidos
propios y el manejo excelente de la intranet.
El acuerdo más interesante se dio al debatir el uso de las
netbook en la planificación anual a presentar por parte del profesor, en este caso
se llegó a un acuerdo para establecer un piso mínimo de que 6 horas al mes se
planifique usando TIC en el aula en un profesor de 30 horas y 3 horas al mes en
un profesor de 15 horas o menos. Este acuerdo regional acompañado de
documentos, estrategias y metologías
para usar TIC en el aula, supondrá un considerable aumento en la
utilización de las netbooks y por ende contribuirá de manera muy significativa
al desarrollo de saberes por parte de los alumnos para afrontar las demandas
del mundo moderno.
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